圣宗绶纪安排
实在是高瞻远瞩
（一）
【学法体会分享】想到 圣宗两百年的绶纪安排，实在是高瞻远瞩！而且是用心良苦！（一）
感恩 师父为我们专门圣赐了 大圣宝 黄忏华太亲教师的圣持，这可以说也是《华严经》圣密讲缘起解密的一个组成部分。通过 师父解密，弟子明白了，我们《华严经》的圣教相是有传承的，不仅直接来源于中国汉传密宗—圣密宗古梵密金刚禅佛教第二十七代圣祖师佛 净悟 弟子理解，前者 圣宗老法王的传承，实际上也就是来自我们更早的祖师： 智俨、 智宪、 智正等三位智字辈圣祖，而再直推上去，也就是 大毗卢遮那佛的胁侍 曼殊师利佛的化身 大圣宝 白云圣祖师佛。另外就是来自 黄忏华太亲教师， 太亲教师的传承，则是除了直承 圣宗以外，祂也同时参学过当时学术观点颇显对立的两个显教思想学说，一是 欧阳竟无，一是 太虚大师，所以祂的学问也是周包诸乘，又兼有西方的哲学功底，确实是学养丰厚。人家再问起我们古梵密的《华严经》理论是从哪里来的，那就可以知道，我们的传承，总的传承就是 大圣 释迦牟尼 佛祖，再就是来自 师父的亲自授受，而 师父的传承，则是来自以上两个。 其实， 圣宗本身就是学贯中西的，当然也同样精通整个的唯识学系，包括初级的以及高级的，而且， 太虚大师也有圣密法名 圣虚，也与 圣宗有圣缘。也就是说， 黄忏华太亲教师所有的一切知识，其实 圣宗都有。而且，以前弟子也曾经很幸运地聆听 师父开示和 太亲教师的圣缘，说一开始 太亲教师还不怎么想收 师父这个弟子，但是按照 圣宗授意， 师父把 太亲教师写的书朗朗诵出，令 太亲教师大为折服，由是而成为 师父的亲教师。所以，弟子可以想象在承担这个大护法的宇宙使命的同时，其中一定又别有一份对 历代圣宗们特有的调伏与尊敬。从这个小事情就可以知道，其实， 师父也是完全可以无师自通 太亲教师所拥有的所有的知识。 既然这样，为什么 圣宗还是要带着 师父奔波千里，寻师问道？弟子想，这实在是培养成就一代宗师的必需、 薄伽梵的时代 薄伽梵亲自弘法展开的必需。 （待续） Copyright © 1991- Jin-Gang-Dhyana Incorporated  |
